(1)科技產業:sReg、dReg、E-dReg傻傻分不清楚(2)應用科技:被批評表達沒邏輯、沒重點,該如何改善?

(1)科技產業:sReg、dReg、E-dReg傻傻分不清楚
2021年12月22日,台電招開第五場電力交易平台說明會,其中更進一步講解E-dReg的目的、交易流程與資格,然而我們時常聽到的sReg、dReg及E-dReg究竟是甚麼呢?

電力輔助服務
安裝儲能系統的好處除了能提高再生能源自發自用率、降低棄風棄光及電能套利之外,提供電力輔助服務也是最常被提及的優點之一,然而電力輔助服務基本上還包含了快速反應備轉服務、調頻備轉服務、即時備轉服務以及補充備轉服務,這四項服務在電力運作過程中各依據不同目的扮演不同的角色。
快速反應備轉服務及調頻備轉服務是為了因應再生能源的高變動性以及突發事故而生,其需在幾秒鐘之內迅速做出反應,持續時間需在15分鐘以上;即時備轉與補充備轉服務則是為了因應供電機組因供需失衡所導致的跳機等事故,為了提供較長時間的用電,雖然此類機組升載速度較慢,卻能提供長時間的電力供應,其中,補充備轉的持續時間比即時備轉更長。

調頻備轉服務(
Regulation Reserve)
由於充放電過程中電網具有波動性,當波動性太大時會使電網頻率不穩定,因此就需要調頻服務每秒輸出功率來穩定電網,調頻備轉服務包含靜態調頻運轉(Static Regulation Reserve, sReg) 及動態調頻運轉(Dynamic Regulation Reserve, dReg)兩種, sReg主要是單邊向上反應的調頻服務,也就是當電網頻率過低時,系統須在一秒內偵測到變化,並於十秒內達到100%的輸出功率,避免頻率持續下滑;dReg則須依據電網的狀況於一秒內完成充電或放電的雙向調頻反應,而其中動態調頻又分為dReg0.25與dReg0.5,後面的數字代表頻率須維持於正負多少區間之內,依台灣目前電力系統使用的頻率60Hz為例,dReg0.5的調整區間為60Hz±0.5 Hz,因此當系統頻率低於59.5Hz時,系統須對電網輸出100%的約定容量,讓電網恢復至60Hz以維持穩定,不過一般來說dReg0.5的主要運轉區間不到50%,而dReg0.25的主要運轉區間則是在75%左右,也正是因為dReg的運轉區間通常不會達到百分之百,且大部分的時間dReg0.25即可滿足台電調頻需求,因此台電推出E-dReg期望能讓輔助服務達到最佳效能,並優化dReg0.5的使用效率。

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資料來源:InfoLink

(2)應用科技:被批評表達沒邏輯、沒重點,該如何改善?

有人曾經說過你表達「沒有邏輯」嗎?
你認為自己能夠將想法清楚、有條理的陳述出來嗎?
你在上台簡報之前腦子容易一團亂、感到很緊張嗎?
大多數無法做好簡報的人,通常是不太懂得如何將零散的想法,組織成有邏輯的架構。
這樣不僅容易讓台下的聽眾失去耐心,報告時自己也比較容易感到緊張和混亂。
怎麼解決呢?我們需要懂的如何組織一個好架構。
這篇文章有三個重點:
1. 表達沒邏輯的原因
2. 好架構的重要性?
3. 如何建立好架構?
準備好要一起克服表達沒邏輯的問題了嗎?讓我們開始吧!

一、表達沒邏輯的原因
表達沒邏輯的主因,是因為我們過去沒有好好學習如何把話說清楚,也不認為這件事情重要。

1.學生時期的表達訓練
就我在簡報的教學經驗,許多人不擅長將混亂的想法,組織成有邏輯的內容。
這很有可能是過去學生時期的寫作訓練出了問題。
在台灣,多數人最早開始接受的表達訓練,是學生時代的寫作,但當時的寫作練習,通常只是為了「考試拿高分」。
我們專注於玩弄文字、修辭、語調,讓文章讀起來十分華麗,卻忽略思考文章的邏輯結構,與背後想傳達的目的。
這樣的表達容易流於表面、零散破碎,無法將核心概念精準傳達。
這或許不是教師和學生的錯,只是面對當時的考試制度與題目,這樣的寫作模式可能是最有「效益」的做法。
但離開學校進入職場後,若我們仍以過去寫作思維,去面對職場簡報或寫作,往往就無法表現得出色。
2. 職場需要的表達能力
職場真正需要的表達,不是你把話說得很美、很華麗,而是你說的話有沒有道理、有沒有邏輯、能不能讓人聽懂、讓人信服。
這時候,表達時能否展現「洞察力」與「邏輯性」,往往比表達的「美感」還重要許多。
也可以這樣說,表達的美感應該建立在紮實的內容基礎上。
如果內容有料、有邏輯,那修辭技巧、設計美感會大大加分;相反的,如果表達只有美感,卻內容空洞、邏輯混亂,則無法在職場環境中被接受。
那怎麼辦呢?我們必須從表達的基本功做起。
什麼是表達的基本功?就是有邏輯的表達架構。


二、好架構的重要性
一個好的架構,對於講者和聽眾來說都很重要。
對講者來說,建立一個好的架構能夠釐清問題、聚焦想法;而對聽眾來說,好架構則能更快速的掌握表達內容的全貌。

1.幫助表達者釐清思路
建立架構的過程,是思考大於產出的過程。講者需要不斷刺激思考、釐清問題、整合想法、調整順序,最後才能規劃出一張目的明確、路徑清晰的表達地圖。
這個過程,相較於單純調整文字細節辛苦許多,又無法看見立即的成果,導致很多人表達時不喜歡在架構上下功夫。
就像是很多人準備簡報時會花大量時間做PPT,卻沒有花腦袋搞清楚真正的簡報目的。…..

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資料來源: VOCUS

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